世界非遗南音口传心授技艺传授的虚拟仿真实验教学项目

    在南音唱腔教学实验中，在建立南音非物质文化遗产代表人的唱腔数据库的基础上，在实验室与计算机上构建高度仿真的唱腔虚拟教学环境，同时对音频完成对比纠错环节，从而实现在传统“口传心授”教学过程中不可能开展的不同唱腔腔韵的教学工作。

   在南音“上四管”器乐合奏课程中，一般需要南音琵琶、洞箫、三弦、二弦四种乐器演奏人员均到齐的条件下才能完成合奏教学。虚拟实验则通过模拟三种乐器的演奏音频，给学生虚拟现场合奏的音响条件，学生可任意选则其中一种乐器与音频合奏，实现人机互动，形成合奏作品，从而进一步提高学生倾听的能力和合奏水平。

    通过由福建省南音传承与发展2011协同创新中心，研制的工乂谱打谱软件完成演唱、演奏等实践教学（虚实皆可操作），重复利用好专用的工乂谱（虚拟操作），字体美观、大方，防止发生手抄出现的记错、漏记等问题，能够满足广大学生的实际需求，便于课程的教学。

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