泉州师范学院数学与计算机科学学院简介

发布者:陈建荣发布时间:2019-11-27浏览次数:4129



泉州师范学院数学与计算机科学学院(软件学院)以培养敢拼会赢、创新创业、高素质的数学和计算机领域应用型人才为办学目标。学院设置数学与应用数学(师范类)、计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、软件工程5四年制本科专业和1个两年制软件工程专升本专业。

学院现有国家级一流专业1个、省级一流专业2个、教育部产学合作协同育人项目14个、拥有省级本科教学团队省级特色专业建设点、专业综合改革试点、卓越教师培养计划改革项目、高校服务产业特色专业建设点。国家一流课程、省级一流课程、省级精品课程、省级在线开放课程29门、省级教育改革试点项目9个,拥有省级实验教学示范中心、省级公共基础课实验教学平台省级教学团队本科高校专业综合改革试点项目、人才培养模式创新实验区,荣获省教学成果一等奖2项,二等奖3项。

学院现有教职员工及外聘教师100余人,其中博士、硕士生导师12人,闽江学者讲座教授4人,桐江学者特聘教授2人,福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划1人,省高校杰出青年科研人才培育计划2人,省、市优秀教3人,泉州市高层次人才团队2项,泉州市高层次创新创业人才14人,泉州市高校中青年学科带头人培养计划1人,中青年专业带头人1人,“双师双能型”教师50余人。

学院拥有4000多平方米的实验场地和2500多万元的实验仪器设备。建有工信部“虚拟现实”专精特新产业学院、省部级重点实验室“福建省大数据管理新技术与知识工程重点实验室”、“数字福建智能制造大数据研究所”、省厅级重点实验室“智能计算与信息处理福建省高校重点实验室”以及福建省计算机公共基础课实验教学平台福建省高校信息技术实验教学示范中心等。近五年,承担300多项国家、省、市、校级科研项目,其中国家级项目7项;发表学术论文400多篇,获国家专利成果多项

学院坚持创新驱动,服务泉州主导产业、新兴产业和特色产业,通过产学研相结合,着力建设计算机学科和数学学科,为地方经济社会发展培养高级应用型人才。

专业简介:

一、数学与应用数学(四年制本科专业、师范类)

培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针和国家澳门皇冠教师教育的有关政策,植根泉州、立足福建、辐射全国,培养德智体美劳全面发展,具有强烈的爱国敬业精神和社会责任感,具有扎实的数学科学知识、能力和素养,掌握先进的教育思想、教育理念和教育技术,具有创新精神和较强实践能力,适应当代数学基础教育改革发展需要,能从事中学数学教育教学、研究和管理等方面工作的应用型人才。

 授予学位:理学学士

 课程设置:数学分析、高等代数、解析几何、概率、常微分方程、初等数论、抽象代数、复变函数、实变函数、数学建模、数理统计、初等数学研究、心理学基础、教育学基础、师德与法规、数学学科课程教学法、微格与片段教学、数学软件及实验等。 

二、计算机科学与技术(四年制本科专业、非师范类)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向行业及地方经济发展需要,掌握计算机科学与技术基本理论、基本技能,掌握计算机软件、硬件及相关领域的前沿技术,具有较强综合分析能力、系统研发能力、沟通能力和团队协作精神,具备创新思维和持续学习能力的工程应用型人才。

 授予学位:工学学士

 课程设置:高级语言程序设计、数字逻辑和数字电路、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、软件工程、编译原理、计算机综合项目设计等。

 三、物联网工程(四年制本科专业、非师范类)

 培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向行业及地方经济发展需要,掌握物联网工程基本理论、基本技能,掌握物联网系统及相关领域的前沿技术,具有较强综合分析能力、系统研发能力、沟通能力和团队协作精神,具备创新思维和持续学习能力的工程应用型人才。

 授予学位:工学学士

 课程设置:物联网工程基础、模拟与数字电路设计、计算机网络、高级语言程序设计、数据结构、传感器原理、传感网原理及应用、嵌入式系统、RFID技术、物联网工程规划与设计等。


 四、数据科学与大数据技术(四年制本科专业、非师范类)

 培养目标:本专业培养适应国家和地方经济社会发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,具备大数据科学的基本原理、基本知识、基本方法、基本技能和一定的大数据科学研究能力,熟练掌握大数据处理所需的计算机技术,能够在企业、事业、政府、社会组织等行业从事大数据的处理、分析及预测等工作,或在科研、教育部门从事大数据研究、咨询、教育培训工作的应用型工程技术人才。

 授予学位:工学学士

 课程设置:高级语言程序设计、数据结构、数据库系统原理、面向对象程序设计、计算机网络、统计学原理、机器学习、大数据开发技术、大数据分析与应用、大数据综合项目设计等。

  五、软件工程(四年制本科专业、非师范类,2021年开始招生)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向行业及地方经济发展需要,掌握软件工程基本理论、基本技能,掌握计算机软件及相关领域的前沿技术,具有较强系统分析和研发能力、沟通能力和团队协作精神,能够在软件工程及其相关行业,特别是软件项目开发领域从事系统分析师、产品经理、系统架构设计师、软件测试工程师、软件项目经理等岗位工作的高级软件工程应用型人才。

  授予学位:工学学士

  课程设置:高级语言程序设计、原型设计、面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、面向对象分析与设计、框架技术、软件工程、设计模式、软件测试、编译原理、程序设计实训等。

六、软件工程(专升本)

培养目标:本专业是针对我国经济与社会信息化建设和发展的需要,面向软件产业对软件工程技术人才的需求,培养掌握计算机软件基本理论、知识和技能,获得软件设计与开发和工程管理的基本技能训练,熟悉软件开发国际标准和规范,具备软件系统研究和开发的基本能力,具有国际竞争能力,德、智、体、美、劳的全面发展的高级软件工程应用型人才。

授予学位:工学学士

课程设置:Java程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、软件工程、原型设计、项目管理、框架技术、数据挖掘、程序设计实训等。