为深入学习贯彻习近平总书记澳门皇冠人工智能的重要论述，落实校党委澳门皇冠教育数字化转型升级的战略部署，推动学院学生工作智能化、精准化发展，3月2日，数计学院于理工419召开AI赋能学生工作创新启动会。数计学院党委副书记黄争红、全体辅导员、部分专业老师及全体学生骨干200余人参加。
会议伊始，全体与会师生共同观看了AI前沿视频。视频内容聚焦于国产大模型DeepSeek的热潮等AI技术的最新动态，解读人工智能发展历程和应用场景，激发了学院骨干对科技热点的深刻思考。
数字文化与软件协会会长林炜明结合本地部署deepseek大模型的经验从学习效率、思维培养及局限性认知三方面分享心得体会。他提到，AI工具已成为提升学习效能的重要助力，我们应保持独立思考，培养批判性思维。
学工办负责人张佳雷深入解读《数学与计算机科学学院学生人工智能素养实施方案》，提出以“五强化五提升”为抓手，系统性构建学生AI素养培育体系。他指出，人工智能素养是新时代人才的核心竞争力。学院将聚焦思想引领、学风建设、科技推广、社团管理和就业指导五大维度，打造“人工智能+”育人生态。
计算机系主任曾台盛围绕人工智能发展历程、算法应用与学生职业机遇作了题为《Deepseek：AI技术的普惠化革命》的主题发言。他指出，算法的创新和应用则是推动人工智能发展的关键，学生应该积极学习相关知识和技能，不断提升自己的算法素养和创新能力，积极应对未来的挑战和机遇。
学院党委副书记黄争红围绕“AI赋能学生工作”作总结发言，并提出学生干部应以“时不我待”的紧迫感，深刻认识人工智能的战略意义，以“本领恐慌”的危机感，全面提升人工智能的实践能力，以“舍我其谁”的使命感，系统推进人工智能的深度融合，持续以“认识要有高度、学习要有深度、运用要有广度”三个维度推进学习、工作创新转型，争作理论学习、技术应用、项目攻关的先锋、带动全院同学掀起“学AI、用AI”的热潮。他强调，全体师生要把握时代机遇，将AI技术转化为解决实际问题的实践能力，推进学生工作的智能化进程，推动学院学生工作再上新台阶。
启动会在热烈的氛围中圆满落幕。本次会议通过前沿理念分享、实践案例剖析和技术成果展示，为新时代学生工作的智能化转型注入了强劲动能。与会师生深刻认识到，AI技术将重构学生管理模式，在精准服务、个性化指导、科学决策等领域开辟全新路径。学院将以此次会议为起点，持续深化“AI+教育”融合创新，推动智慧学工建设迈向新台阶，为人才培养注入科技活力。