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【新时代教育思想大讨论】推动课程思政与思政课程同向同行 实现思政工作贯穿教育教学全过程
发布人:胡凌松??发布时间:2019-03-22?? 浏览次数:963

为贯彻落实全国教育大会新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话,进一步提升陈守仁商学院思政工作水平,2019321日,学院举办新时代教育思想大讨论“院长论坛”,许旭红副院长为全院教职工作题为《推动课程思政与思政课程同向同行 实现思政工作贯穿教育教学全过程》的专题报告。

许副院长紧扣“高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题,从新时代高校育人要求和高校思政工作现状谈起,阐述课程思政与思政课程的关系,指出两者在育人过程中,思政课程是主渠道,课程思政起辅助促进作用,因此各门课要“守好一段渠、种好责任田”,充分挖掘课程自身的思政教育资源,将思政教育融入课程教学各环节各方面,润物无声地实现立德树人目标。

许副院长指出,课程思政与思政课程同向同行问题,是认识与实践的统一性问题。课程思政方向要向思政课程靠拢,在政治上、信仰上、核心价值观上保持一致,才能达到知行合一,形成协同育人效应。

最后,许副院长根据学院课程思政的具体情况,要求学院教师要真正“回归本分”,多学多思多悟多行,打牢自身思想政治素养,尽快提炼核心课程用好已有重要渠道扎实开展教研共享,实现思政工作贯穿教育教学全过程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。



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